七年级英语教学论文范文2000_七年级英语教学论文

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1、编排形式更复杂多样 在学生的语言技能、语言知识、情感态度、学习策略、文化意识等素养整体发展的基础之上，注重培养学生的综合语言运用能力，本书分为A、B两部分，每部分里面又分为许多小点(La、lb、lc 、ld;2a、2b、2c、2d;3a、3b、3c、3d)，其中A部分是基本的语言内容，B部分是知识的扩展和综合的语言运用，每个单元还附有Shelf Check。

2、学生可以用来自我检测本单元所学的语言知识。

3、它与老教材有很大差异。

4、(二)、画面内容更生动有趣新教材的画面采用了彩色的卡通人和物，配上各种情景对话，非常适合刚上初中的学生的心理，更能吸引学生的兴趣，让学生寓学于玩乐之中。

5、再仔细看看新教材的内容，新添了许多游戏，说唱，绘画Listen and chant,画圈和钩等内容，适合采用丰富多彩的教学手段来活跃课堂教学，让学生学得愉快。

6、(三)、学习内容更贴近生活如果光学习一些抽象的、陈旧的知识，学生难免会感到枯燥，新教材几乎就是一本生活百科书，英语己贯穿到学生日常生活的每一个细节,学生们感觉到英语就在自己身边。

7、他们看到教材就有一种跃跃欲试的感觉。

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